松滋市实验小学“班主任节”共享成长之美

　　荆州新闻网消息(通讯员刘关军)不忘初心育桃李，立德树人绽芳华。12月30日，湖北省松滋市实验小学隆重举行第五届班主任节“走进‘上清’，以文化人”德育论坛，标志着为期一个月的班主任节系列活动正式落幕。家长代表、班主任、年级组长、行政领导，部分乡镇和乡村学校的班主任代表，共计200余人参与活动。

　　“陪伴六年，影响一生！”有幸参加活动的六年级家长代表张燕说。

　　孩子们倾情表演的音乐快板《德行天下》，拉开了德育论坛的序幕。

　　“走进上清”德育论坛环节，六位优秀班主任发言，围绕“让上清文化走进学生心灵”主题讲述了她们的育人故事和对以文化人的谋划建议。

　　“感恩班主任”环节，3名学生代表、3名家长代表，各自分享了她们和班主任之间的故事，表达了对班主任岗位的理解和对班主任的感激之情。

　　“做研究型班主任”环节，学校对参与省级德育课题研究的课题组教师进行了公开表彰。同时，现场发布了《松滋市实验小学首席班主任培养方案》。方案提出，三年之内，培养12-18名首席班主任，着力打造创新型、研究性班主任骨干队伍。每年评选一批最具魅力班主任、最具影响力班主任、最具创新力班主任、最具科研力班主任、最具亲和力班主任、最具成长力班主任。

　　“松滋市实验小学坚守年度‘班主任节’，挖掘班级日常建设的育人价值，实现了班主任的专业化成长。”松滋市教育局基础教育股副股长陈涛高度评价。

　　“若干年后，孩子们几乎已忘记他的小学老师，可能还记得的或许只有他的班主任的名字和样子。因为，育人育心、不离不弃的是他的班主任。”市实验小学校长黄华斌如是说。

　　据了解，松滋市实验小学第五届“班主任节”历时一月，活动分“节日祝福卡采集”“‘班主任，我为你点赞’主题班会”“班级工作视频展播”“‘走进上清•以文化人’德育论坛”四个篇章。活动围绕“生命•成长”德育主轴，通过“内强外化”两台途径，让班主任队伍汇智、生慧、共长，让“班主任节”成为了松滋市实验小学的“文化之节”、家长与学生的“感恩之节”、班主任队伍的“成长之节”、学校建设的“队伍建设之节”，营造了学校、家庭、社会结合的、立体的、多元的育人交响曲。

编辑： 管理