2021年08月18日 星期三

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e线追踪:好心人捐赠书包 记者帮忙完成心愿

来源: 荆州新闻网 2019-01-22

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  荆州新闻网消息:说起孩子,我们内心都会变得柔软起来。这不,有位梁先生在网上发帖,说想捐赠一批书包给有需要的孩子,希望记者能帮助他完成这个心愿。这马上也快过年了,如果能早早帮梁先生实现心愿,也能让孩子们更开心。于是,我们赶紧跟梁先生取得了联系。

  捐赠人梁先生:“因为我以前是专门卖箱包的,就是现在我转行了,不做了,(这些书包)放着没用了,很多学校用得着这些的,就把它捐献给他们,让它有一个用武之地吧。”

  记者:“那我们这个书包大概有多少个?”

  捐赠人梁先生:“大概有三四十个吧。”

  书包虽说不是什么贵重物品,但是却承载了孩子们对知识的渴望,我们很感谢梁先生的这一份爱心。在梁先生的店铺中,我们看到了这批书包,个个都是用包装袋独立装好的,上面印着孩子们喜欢的各种各样的卡通图案。那这些书包,要捐给哪些孩子呢?

  经过记者的努力,我们已经联系好了,本想和梁先生一起,将这份爱心送到孩子们手上,可以梁先生却拒绝了我们。这群孩子很特殊,特殊在哪儿呢?梁先生又为什么拒绝呢?现在咱们先卖一个关子,跟随镜头往下看。

  爱心汇聚 特别的爱给特别的你

  第二天一大早,记者就见到了梁先生,梁先生说,是一件小事儿,不愿意露脸,说完之后,他就在寒冷的天气里,冒着小雨帮记者把书包搬运到采访车上,并催促记者赶紧出发。虽然车里很冷,但是记者心里感觉十分温暖。带着梁先生的一份关爱,记者来到了这所学校。

  大伙儿也看到了,这些孩子们肢体动作看起来都不太协调,有些交流还需要用到手语。对,这里是荆州特殊教育学校,这里的孩子比较特殊,他们每天的日常生活和学习都是在学校度过的,和外界接触的机会也不多,见到记者的到来,他们有些腼腆,也有些胆怯。但是,看到记者手里拿的书包,眼神中却流露出一些期盼。正好到下课时间了,校长让孩子们聚集在一块,领取他们新的书包。

  瞧,这群孩子们异口同声说出了自己的心声,拿着新书包就爱不释手了,脸上都露出了最灿烂的笑容。在现场,记者发现,有的孩子迫不及待的拿着书包向自己的老师展示,有的孩子拿着书包就背起来了,看看自己合不合身,而有的孩子却是小心翼翼的把书包放在桌上,生怕弄坏了。随后,有几位孩子找到记者,用他们限有的表达能力向记者说出自己的感想。

  荆州特殊教育学校学生肖族宁:“我是爱玲班的肖族宁,敬爱的叔叔阿姨们,感谢你们,你们冒着严寒,给我们送来了新书包,我们所有的同学心里都非常欢喜。”

  书包看似是一份很普通的礼物,但是对于这群孩子们而言,却意义非凡,它承载着孩子们对学习的渴望。除此之外,在这一天,他们还收到了来自相关部门及其他爱心单位送来的生活慰问品及医疗物资。看到这么多的礼物,孩子们的眼睛充满了喜悦和感激之情。在现场,记者正巧碰到了共青团荆州区委书记,他对梁先生的爱心行为表示了感谢,并号召大家都来多多关注特殊孩子的健康成长,多多奉献爱心。

  共青团荆州区团委书记黄天一:“乡镇、街道都有我们的青年综合服务平台,可以联系我们的青年综合服务平台来对我们这些孩子们进行捐赠,如果在村社区,也有我们的爱心服务站和社会服务站,这些站也有我们相应的团组织在那里,可以通过他们来跟我们进行联系。”

  天儿虽冷,但是对于孩子们来说,心却是暖的。当这群孩子拿到礼物时,他们露出的那一张张天真纯净的笑容还在我们脑海中浮现。在这儿呼吁大伙多关注关注这些孩子,能够给他们多一点关爱和帮助。这些孩子们拿到礼物后,学校校长主动邀请记者参观了解他们这所特殊的学校,并说这群孩子和别的孩子没啥不一样。那么我们一起走进他们的日常生活,了解一下这群特殊的孩子。

  孩子们拿着新书包就跟随自己的老师回到教室上课去了。瞧,这间教室的孩子们端正坐着在干什么呢?

  原来他们正在上数学课学习最基础的加法运算。在课上,他们对于数学老师提出的问题,大部分都能快速准确无误地写出来,可以看出他们和普通孩子一样,对知识的热爱。随后记者又来到另一间教室,它与刚才看到的教室不一样,这里面摆满了做烘焙的机器,教室里面比较安静,孩子们正在认真的学习用奶油裱花,而老师则是站在一旁打着手势指导着他们。

  荆州特殊教育学校烘焙课老师张老师:“我们这学员、学生的话,有智障的孩子,有听障的孩子。听障的孩子,我们教他们的时候,一边打手势,一边教他们学习,主要是要有耐心,有爱心,还有一个责任心。”

  说着说着,张老师就从冷藏柜端出一些糕点让记者品尝。她告诉记者这些糕点都是孩子们自己亲手做的。张老师说,每次孩子们做出这些甜品,她都觉得非常自豪,很有成就感。这些糕点看起来很简单,但是实际操作对于这些孩子来说是一件特别困难的事儿。

  荆州特殊教育学校烘焙课老师张老师:“我也高兴,他们也很自豪,同样的觉得自己做出来的成果。当然学生能够学一样东西,他们也觉得不简单,每个人都是一样。”

  张老师说开设这门课程让他们学习,也是希望对他们以后人生有所帮助。

  荆州特殊教育学校烘焙课老师张老师:“这门课程第一学生都比较感兴趣,第二(这门课)简单易学,因为他们可以迅速找到一份工作,如果他们学得好的话,许多单位都来要求他们到他们那里去实习,去工作的。”

  除了有文化课的学习、烘焙课的培训,记者还发现了一个新奇的事,记者看到每一桌都围有三四个孩子,他们低着头似乎在做啥手工活。于是记者走进教室内询问了老师。

  荆州特殊教育学校手工课老师周老师:“钻石贴,这个就像珍珠一样,然后很容易让这些智障学生,首先认识上面的数字,数字之后腰分辨颜色,然后我们袋子上面也有数字,1就代表蓝色,2就代表紫色,然后配对,把它贴上去,慢慢地就完成一幅画。”

  周老师告诉记者,学习这门手工课,不仅能够让他们学习文化知识,还能培养他们手脑结合的能力。周老师说在教学的过程中同样也遇到了困难。

  荆州特殊教育学校手工课老师周老师:“有的同学认识的颜色会不好,比如蓝色他会贴到黑色范围里面去,黄色的贴到白色里面去。就是有的时候会贴错。”

  当然,杨校长也没少为孩子们的事儿操心,她跟记者进行了沟通交流,她说为了能够让孩子学习到东西,他们制定了一套双基双技的教学目标。

  荆州特殊教育学校校长杨常红:“就是学会基本的文化知识,掌握基本的生活自理能力,这就是两个基本的,那么两技,就是技能的技,这两个技能就是属于要学会一门休闲、锻炼的技能,让他们强身,第二个技,就是职业技能。”

  经过老师们的悉心指导,孩子们都有了不小的进步,而特校就是这些孩子们梦想起步的地方。不知不觉就到了中午,孩子们该吃午饭了。

  记者走到厨房内看了一下,发现老师和孩子吃的都一样,有榨菜肉丝和藕炖肉汤。厨师们将打好的饭菜递依次给孩子们,孩子们就端着碗到指定的位置就餐。在其中,记者发现一个很奇怪的事儿,孩子们就餐的桌子放了许多盆子,而且每个盆都装有水和抹布。这是用来做啥的呢?

  荆州特殊教育学校校长杨常红:“这个就是我们孩子平常吃饭洗碗,因为我们的孩子很多生活自理能力比较差,我们必须在学校让他们学会一些生活自理,平常的生活都要学会洗碗的。”

  记者在食堂,还发现一个更奇怪的事情,老师们统一站成一排,端着碗在吃饭。一打听才知道,因为这群孩子表达能力不强,有时候需要添饭却不知如何表达,老师要时刻关注他们,随时帮孩子们添饭加汤。

  尽管特殊孩子是慢走的蜗牛,蜗牛一寸寸地爬,但每一寸皆是突破。他们和普通孩子一样,也有特殊的才艺。不同的面孔,一样的梦想,只有把康复、教育融为一体,真正让每一个特殊孩子和正孩子一样有平等的教育、平等的权利,在同一片蓝天下共同呼吸,沐浴同一片阳光。

  特殊儿童是一群折翼的天使,为了给他们插上飞翔的翅膀,不仅要靠政府的力量去关爱他们,还需要社会各界的帮助。所以,每个人都有责任和义务,帮助他们全面发展和更好地融入学校、融入社会,实现幸福人生。

编辑: 管理
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