古城内，这些学校变化好大！你还能认出你的母校吗?

　　曾经的商铺门店拆除构筑物，开始修建透视铁栅栏围墙；曾经沿学校改建的门店，逐步延伸占道的建筑被拆除，还市民畅行的方便；曾经学校教学楼底一排排商铺整修，将变成学生们需要的兴趣室……

　　近日，随着春节临近，一些返乡探亲的古城居民惊讶地看到，他们已经习惯或漠视了十年、甚至十多年的一些影响教学的问题，竟然“一夜”之间发生变化，学校终于有了教学应有的样子和环境，孩子们的学习环境“升级”，家长们发现学校因为整洁更加漂亮。

　　学校门面本质上是教育资产，不是商业资产，不能用于商业活动。荆州区政府教育督导室副主任陈先平介绍，2018年6月以来，荆州区教育系统围绕区委、区政府关于回收出租的国有资产、建设“六型城市”的具体决策，决定依法依规回收学校出租门面，实现“四个”有利于，就是有利于学校教育教学及相关活动，有利于优化学校周边环境，有利于城市业态转型，有利于古城人口疏散。目前，荆州区城区学校到期门面全部回收，其中荆州小学39个门面、荆州市实验中学71个门面、东方红中学南中校区16个门面、荆州实验小学34个门面已全部收回。

　　39个门面全部收回——“荆小模式”成就“人文校园”

　　拆除学校门店商铺，站在门店老板的立场上，就意味着端掉门店老板们吃了几年甚至十几年的饭碗，意味着他们要改门换庭去另找养家立业的地方，难！

　　政府利民决策，大势所趋。2018年6月25日，荆州小学响应区委区政府号召，开始启动校门面收回工作，标志着打响了荆州区教育系统门面回收“第一枪”。

　　“一把手”牵头，6名副校长上门做工作；每晚，校长邹勇与副校长张庆华一人一包烟，绞尽脑汁，苦想如何与被拆商戸沟通……

　　一天一分折，打响第一枪。邹勇校长说，学校要分折商户心理，站在他们的立场想问题，刚柔相济才能达到最佳平衡。

　　因“回收”，校长曾被商户跟踪，被骂，甚至将口水吐到女老师脸上。最终，荆州小学通过人文感动、相互沟通，最快完成任务，比如有商户降价商品，号召教师购买。有商户吴师傅59岁将退休，想找工作，便帮助其成功找工作。上门与商户沟通到深夜，甚至当商户的“出气筒”。

　　商户们从不开门到勉强开门，最后与老师成朋友。通过回收门面、腾地建绿，解决了原来家长接孩子站都没地方，教学场地也不够等诸多教育问题，形成“荆小模式”，吸引了其他兄弟学校学习借鉴。

　　如今，荆州小学东门、西门、北门共计39个门面全部收回，目前拆出的空地正在抓紧推动土方、绿化建设，北边门面将拆修后建成300平方米青少年发展中心；西门面建3米宽51.5米长绿化带，立面墙做文化墙，门面占道部分还路于民；东门面封门开窗，进一步改善教育条件，做舞蹈图书美术室等教学功能室。

　　71个门店“返璞归真”——荆州市实验中学重现“菁菁校园”

　　荆州市实验中学“一校两区”均地处古城繁华地带，郢都路、荆中路上人流、物流、车流交织，特别是在实中校门口交通复杂，还有街道两边商铺众多，本来已狭窄的临街校门通道更是拥堵不堪。

　　长期以来，家长送学生上学、放学极为不便，交通安全隐患突出。同时，危险玩具对学生们极具诱惑，食品安全造成学生健康威胁，不良读物影响孩子们……市民反映强烈，期待学校能加强校园周边安全治理。

　　近日，记者来到郢都路上，该校小学部已拆除门面、铲除实心墙，修了透视铁栅栏，建起绿化带，工人们正在修补透视栅栏上的瓷砖，本月底将实现折墙透绿，解决校门口杂乱无序、又乱又脏的问题。

　　实中严格执行政府安排部署，做了大量劝服工作。荆州市实验中学副校长王伟喆介绍，实中校区回收门店分布在荆中路14个和郢都路54个，该工作于2018年8月启动，9月制定方案，11月28日68户71间门面签协议，12月30日实施停水电、收钥匙措施，共计71个经营性门面顺利回收，荆州市实验中学重现“菁菁校园”。

　　封闭34个门店——拥堵路段回归“畅美实小”

　　漫步在荆州实验小学位于荆中路和屈原路的门店，这里一排排商铺已回收。曾经喧闹、嘈杂的校区周边，终于恢复了校园应有的静谥，仿佛隐约传来人文书香。

　　该校区处于核心商业圈，收回门面过程很艰难。荆州实验小学陈经尧副校长告诉记者，最初，租户不理解校方回收门面的工作，多次线上线下上访，校方总是及时而又耐心的宣传沟通。

　　针对这个“硬骨头”，学校组成了10多人的工作专班，定期上门，对租户进行“一对一”政策宣讲；多层面做租户工作，还加强学校安保工作，以防意外发生；针对租户诉求在第一时间，校方逐一予以及时答复。

　　有一回，门店租户还组织老人妇女20余人到学校“扯皮”封门，想挤进学校，学校负责人及时劝阻沟通，租户不听还打了保安。最后，警方赶来将打人者行政抅留。

　　“打人事件”让租户觉醒。租户不仅要维护自己的合法权益，也不能踩法律红线，要正确面对政府决策。之后，心平气和的租房户想透道理，终于逐一与校方签订协议，依法退归门面。

　　门面回收仅靠学校力量不够，还有教育局、社区、城管、公安等单位的大力支持，也体现了实小老师凝聚力和向心力。陈经尧副校长介绍，实小的34个门面全部回收。今年1月20日上校方现已请好设计人员和设计公司，由于收回的房屋层顶高，不易当教室，计划将腾出的建筑改造成小型学生体育运动室，或改造成合唱舞蹈团等兴趣室。

　　学校为孩子们做了一件大实事、大好事，荆州实验小学四年级许同学的妈妈谭女士感慨，以前门店做生意有噪音影响学生学习，还形成城市拥堵，家长学生上学放学走不通。现在校方教育场所改造扩大，也没有生意噪音，教学环境更安静、有序，校方终于可以全身心投入教学，学生们的学习环境也得到进一步的改善。（记者王子瑶通讯员吴华实习生黄楚楚）

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