荆江评论：“家委会”别给学校帮倒忙

　　荆州新闻网评论(特约评论员 李昌林)今年教师节前夕，《人民网》关于深圳某中学家委会组织家长给教师送礼的消息，闹得沸沸扬扬。这种负面消息，干扰了新学期的良好秩序，冲淡了教师节的喜庆气氛。

　　本来，对某些学校存在的教师违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风，社会反映特别强烈，虽然只是涉及极个别教师，但已经严重损害了学校声誉与教师形象。多年来，纪检监察和教育部多次出台《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为》的规定，以强化师德师风建设，回应民众关切，办人民满意教育。但在教育系统高度警觉之际，某些学校的家长委员会却自作主张，以家委会名义收费给教师购买礼物。虽说真正能够办成的微乎其微，绝大多数都因持反对意见的家长举报和媒体曝光而不了了之。往往送礼没有成功，反而引来骂声一片，搞得某些学校或某些教师灰头土脸，伤了颜面，也失去人心。如此行为实际上违背了学校和教师的心意，给学校与教师帮了“倒忙”，也把教师节搞得毫无“意思”。

　　“家委会”以前是不存在的，它是近些年来学校、家长与社会“三位一体”教育的新产物。它本是家长与学校沟通的桥梁与纽带，主要是配合教师加强孩子教育，帮助学生解决相应困难，为学校或班级提供力所能及的支持与帮助，也帮广大家长排解子女教育难题。即使家委会的会长、副会长，也只是负责家委会某些活动的组织，召集家委会会议，制订家委会工作计划，并及时向全体家长与学校汇报，但绝对没有牵头收费给教师“送礼”之说。有的家委会本末倒置，必然引起家长们的反感。加上有的学校或班级家委会组成人员选拔不公正，更加重了其他家长的强烈抵触情绪。

　　照理说，尊师重教、人情往来属于常理。适逢教师的节日，学生给教师献鲜花、送贺卡是件很正常的事儿。为什么屡屡遭到家长举报？其中还有更深层次的缘由。绝大多数家长厌恶家委会打着全班家长的旗号，行讨好学校或巴结教师之私。据悉，确实有的家委会成员热衷于拉关系，喜欢借用其他学生家长的费用讨好教师。

　　如此，学校或教师往往躺枪。即使家委会少数成员背着教师发起送礼之事，最终担责的也是学校领导或班主任。这亟需引起学校高度警醒：既要慎重选拔家委会成员，又要明确家委会职责。不要以为这个连“群众团体”都称不上的“会”，可以随便选人或任意行事。应该选择正派、热心并且有一定能力的家长担任家委会成员。从现实教训看，应尽量不选那些成天围着班主任打转转的人。据普遍反映，绝大多数学生家长对那些有时间与精力，成天围着班主任转的人很反感，因为他们有的往往干涉孩子的座位编排、入队入团和评先表优，干扰教学秩序、影响班风学风，庸俗班主任关系。同时，也要对家委会成员提出严格要求，要配合学校做力所能及的工作，不要只会奉承领导、讨好教师，尤其要坚决制止家委会组织家长乱收费等违规行为，不给学生购买辅导读物，也不给教师送礼品。

　　中小学家委会是依附于学校或班级存在的，校园是不能被污染的绿洲。家委会绝对不能搞成功利组织，不能让世俗风气侵蚀学校甚至影响校风师风，必须回归本源，还家校共育一片净土。家委会应主动参与学校管理监督，及时反馈家长意见建议，加强联系沟通。增加家校互动、协调家校关系，支持学校发展、协助家校共育，并利用家长资源为班级工作提供服务，助力校园风清气正，促进学生健康成长。

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